ЕГФ вновь открыл свои двери школьникам

24 марта 2015 г. на естественно-географическом факультете вновь прошел «День открытых дверей» для учащихся 9 классов школы №12. Декан факультета В.Б.Иванов рассказал о направлениях подготовки, которые реализуются на естественно-географическом факультете. Школьники посетили лаборатории кафедр экологии, географии и электроэнергетики.

В рамках дня открытых дверей школьникам было предложено пройти тест, который позволяет определить их профессиональную направленность, сформировать профильные классы, выбрать среднее специальное и/или высшее учебное заведение, факультет (специальностей) вуза. Комплекс тестов позволяет провести анализ интересов, личностных качеств и способностей учащихся.

Тест состоял из трех блоков:

Первый блок: оценка структуры интересов (включает 80 утверждений, диагностирующих интересы учащегося к 8-ми сферам профессиональной деятельности: Техника, Наука, Искусство, Общение, Бизнес, Знак, Природа, Риск).

Второй блок: оценка структуры интеллекта (состоит из 72 вопросов-заданий на определение уровня развития способностей (факторов умственной деятельности): вычисления, лексика, эрудиция, зрительная логика, абстрактная логика, внимание).

Третий блок: оценка структуры личности (включает 45 вопросов-утверждений, ориентированных на выявление личностных качеств: активность, согласие, самоконтроль, эмоциональная стабильность).

Первый и третий блоки предъявляются без ограничения времени, на выполнение второго блока отводится 40 минут. На выполнение всех заданий уходит в среднем от 40 до 60 минут.

Результаты тестирования включают:

• графический профиль с результатами по каждому измеряемому тестом качеству: интересы, способности, личностные качества;
• диаграмма, показывающая наиболее подходящие для учащегося направления профильного обучения;
• списки наиболее подходящих профессий, сопровожденные перечнем экзаменов, необходимых для освоения профессии;
• текстовые интерпретации результатов; рекомендации по развитию, подбор тренингов.