Духовно-нравственное образование и воспитание: уроки столетия

В Ханты-Мансийске прошел Региональный этап XXV Международной научно-практической конференции «Рождественские образовательные чтения». Здесь обсудили самые важные вопросы из области образования, культуры, социального служения и духовно-нравственного просвещения.

Работу форума, посвящённого теме «1917-2017: уроки столетия», возглавил митрополит Ханты-Мансийский и Сургутский Павел. В своем докладе он уделил особое внимание проблемам и перспективам развития духовного просвещения и воспитания в ХМАО-Югре, вопросам сотрудничества митрополии с органами власти и общественными организациями.

Вопросы духовно-нравственного воспитания детей – одна из актуальнейших проблем современного общества. О понимании ее значимости говорит и масштабность мероприятия: в работе регионального этапа Рождественских образовательных чтений приняли участие более 500 человек, представителей различных государственных структур, церковной и педагогической общественности.

Нижневартовский государственный университет представляли преподаватели – члены Научно-методической лаборатории духовно-нравственного воспитания и развития И.П. Истомина, И.С. Телегина, О.А. Романко, Г.А. Артемьева, Е.В. Хвостова.

После торжественного открытия и пленарного заседания работа чтений продолжилась в секциях по следующим тематическим направлениям:

1. Духовно-нравственное образование и воспитание: уроки столетия
2. Миссия Церкви: вчера, сегодня, завтра
3. Экстремизм в современном мире. Проблема общества или государства?
4. Опыт прошлого — здоровье будущего (молодёжная секция)
5. Милосердие и благотворительность в истории России: актуальность опыта в современном обществе

В рамках чтений прошёл круглый стол, посвящённый вопросам работы по образовательной программе «Социокультурные истоки».

С докладами на заседании секции «Духовно-нравственное образование и воспитание: уроки столетия» выступили:

1. И.П. Истомина, декан факультета педагогики и психологии, кандидат психологических наук, доцент, почетный работник высшего профессионального образования РФ, тема доклада «Научно-методическая лаборатория технологий  духовно-нравственного воспитания и развития как форма взаимосвязи педагогов и духовенства».
2. И.С. Телегина, кандидат педагогических наук, доцент, заведующий кафедрой педагогики и педагогического и социального образования, тема доклада «Практика применения инструментария к программе «Социокультурные истоки» в ДОО города Нижневартовска».
3. Г.А. Артемьева кандидат педагогических наук, доцент кафедры психологии образования и развития, тема доклада «Организация работы с родителями в воскресной школе».