Обсудили актуальные вопросы инклюзивного образования

На базе Излучинской школы-интерната состоялось масштабное мероприятие – практико-ориентированный семинар «Технологии работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью в образовательных организациях (нозология нарушения слуха и зрения)». Инициатором образовательного интенсива выступил Нижневартовский государственный университет. Семинар стал площадкой для обмена передовым опытом и обсуждения актуальных вопросов инклюзивного образования.

В мероприятии приняли участие педагоги образовательных организаций, преподаватели и студенты НВГУ, а также первый вице-президент Всероссийского общества глухих, председатель Ханты-Мансийского регионального отделения Всероссийского общества глухих Станислав Лазурко и председатель общественной организации «Нижневартовское городское общество слепых» Светлана Горбачёва. В практической части семинара состоялись открытые уроки и мастер-классы, проведенные педагогами Излучинской школы-интерната и Нижневартовской школы для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья №1". Также была организована экскурсия по коррекционному блоку школы, продемонстрированы результаты учебной деятельности обучающихся на уроках труда, а также представлены фрагменты тренировочных занятий школьного спортивного клуба. Особое внимание уделили демонстрации процесса социально-бытовой ориентировки.

Теоретический блок включил работу круглого стола, где были рассмотрены особенности работы со слепыми обучающимися и применение шрифта Брайля. В рамках обсуждения темы «Обучающиеся с нарушениями слуха» были представлены доклады о реализации коррекционных задач в педагогическом процессе, организации профориентации выпускников и особенностях создания комфортной образовательной среды для студентов с нарушением слуха. Завершением семинара стал культурный блок с выступлениями обучающихся школ и представителей Всероссийского общества глухих. Во время кофе-паузы участников семинара угостили вкусным печеньем, которое приготовили сами ученики школы-интерната.

Мероприятие способствовало повышению профессиональной компетентности педагогических работников, обмену опытом, укреплению межведомственного взаимодействия и развитию инклюзивной образовательной среды в Югре.