Доставка еды дронами для пожарных и спасателей, «умные» электродвигатели, нейросети для виртуального магазина – эти и другие идеи предложили школьники на деловой игре «Стартап-конструктор», которая прошла на кафедре коммерции и менеджмента. Три команды обучающихся из средних школ № 7, 8 и 43 разрабатывали свои идеи и убеждали остальных в актуальности проектов. Лучшие идеи выбирали сами школьники. Победил проект «Fut burner». Его суть – участвовать в марафоне по сбору мусора и худеть. Как итог: помощь природе, стройная фигура и призы победителям марафона. Зрительских симпатий удостоился проект «Virtfood», который предполагает доставку еду дронами. Школьники отметили прекрасную защиту и хорошую рекламу коллег.
Деловую игру провела Михаела Ливенец, преподаватель кафедры коммерции и менеджмента. Ей помогали студенты 4 курса – Анастасия Соловьева и Анастасия Поркграс. Девушки рассказали участникам, как оригинально презентовать идеи. По словам Анастасии Соловьевой, школьники научились генерировать идеи и креативно их продавать. «Все проекты школьников уникальные и интересные. Думаю, после этой деловой игры они еще захотят к нам прийти», – сказала студентка.
Михаела Ливенец, преподаватель кафедры коммерции и менеджмента: «Я была приятно удивлена, когда школьники разделились на команды и те, кто еще не был знаком друг с другом, быстро влились в коллектив и принялись за обсуждение идей. Сами школьники отмечали, что не ожидали друг от друга таких необычных проектов и сплоченности».
Анастасия Покграс, студентка кафедры коммерции и менеджмента: «Проекты школьников были уникальными и продуманными. Для участников деловой игры опыт продумывания и защиты стартапа был полезен, ждем всех на новую игру».
