НИЛ лингвопедагогики и проблемного обучения

Сотрудники лаборатории работают над темой «Лингвопедагогическая концепция проблемного обучения иностранному языку». В лаборатории исследуют проблемы преподавания иностранного языка, разрабатывают теоретико-методологические основы «Лингвопедагогической концепции проблемного обучения иностранному языку», модели проблемного обучения, отражающего современные тенденции, организуют и проводят научно-практические конференции, тренинги и семинары, а также консультации по иностранному языку. Все исследования проводятся с целью создания лингвопедагогики как новой отрасли педагогики.

Лингвопедагогическая концепция проблемного обучения иностранным языкам ориентирована на:

• раскрытие теоретико-методологических основ лингвопедагогических категорий, лингвопедагогических моделей, лингвопедагогического эксперимента в проблемном обучении иностранному языку;
• разработку учебных программ и соответствующих учебных комплексов (пособий) для профессиональной переподготовки и повышения квалификации учителей и преподавателей иностранного языка школ и вузов Югры;
• организацию и проведение научно-практических конференций и семинаров по вопросам лингвопедагогических исследований в контексте проблемного обучения в школе и вузе.

Результаты исследований НИЛ используются при организации процесса обучения иностранным языкам студентов неязыковых специальностей вуза, а также при проведении курсов повышения квалификации.