XI Всероссийский съезд советов молодых ученых и студенческих научных обществ завершился в Нижнем Новгороде

С 21 по 24 июня в молодежной столице России - Нижнем Новгороде в рамках Дня молодежи прошел XI Всероссийский съезд советов молодых ученых и студенческих научных обществ. Тема съезда этого года – «Ученый нашего времени».

Организатором съезда выступил координационный совет по делам молодежи в научной и образовательной сферах Совета при Президенте Российской Федерации по науке и образованию.

Для участия в съезде поступило более тысячи заявок от представителей советов молодых ученых и студенческих научных обществ из 89 регионов России, в том числе и Донецкой и Луганской народных республик, Запорожской и Херсонской областей. Обменятся опытом приехали молодые ученые из Беларуси, Армении, Таджикистана, Узбекистана, Азербайджана, Кыргызстана и Казахстана. Нижневартовский государственный университет на съезде представляла Наталья Самохина, доцент кафедре коммуникаций и туризма.  

В рамках панельной дискуссии «Меры поддержки молодых ученых: развитие кадрового потенциала для научно-технологического прорыва страны» обсуждались существующие и планируемые меры поддержки молодых ученых, благодаря которым решаются две основные задачи Десятилетия науки и технологий: «Привлечение талантливой молодежи в сферу исследований и разработок» и «Содействие вовлечению исследователей и разработчиков в решение важнейших задач развития общества и страны». «В ходе сессии было представлено, что делается в этом направлении на федеральном и региональном уровне; какие меры поддержки способствуют развитию научно-исследовательской деятельности, социальной поддержке молодых ученых, а также их взаимодействию с индустрией; как они помогают молодым ученым добиться серьезных научных результатов и каких мер поддержки не хватает молодым ученым», - рассказала Наталья Николаевна.

Также в рамках съезда участники обсудили лучшие практики наставничества, возможности грантов РНФ, преимущества и способы продвижения результатов научной работы в общественном пространстве, профессиональное развитие ученых.